广州市老年大学诗词班诗词班生查子作业
北京治手足癣最好医院 http://m.39.net/baidianfeng/a_8833646.html 作业要求 主题:以《生查子》填词一首,题材不限。 前言: 在评点之前,先把《生查子》这个词牌说一下,此调是唐代教坊曲,双调,押仄韵。五言八句,颇近诗体,故在律句的组合上,要充分照顾到词的审美特点,不能按照写诗的方法去写,力求做到婉约自然,与诗体有别。在声情上,可参照欧阳修的《生查子·去年元夜时》,朱淑真的《生查子·年年玉镜台》,可以为这个词牌的经典范词。这个词调可以写的题材较多,龙榆生谓“多抒怨抑之情”,大家在创作时可以参考。 任课老师:王建端 /12/22 作业及评改 1、胡强 生查子-盼归春燕 昔年春暖时,喜燕梁檐绕。切切祝祷声,爱语芳音妙。 今逢春暖时,祖屋更新貌。期盼燕双归,思念门楣闹。 注:很多年的春天,祖居房檐下是燕子的爱巢,自从房子改造,门面贴了瓷砖,燕子已找不到回家的路,怅然! 评点:昔今的对比,写出时代的变化,由此生发出无限的感概。下片词句较上片谓通畅。切切私语声,与我相调笑。这句改成这样,与词调更谐。 2、文/岑钊才 生查子: 《夕阳美如画》 残阳映彩霞,大鸟翔苍空。高铁闯神州,快乐庭楼中。 青葱岁月穷,迷失蹉跎懵。科技改人生,烈马终园梦。 评点:叙事性的手法,上片写今,下片写昔,结拍绾合全篇。园?圆? 3、徐劳伟 生查子.《匆匆岁月》 昔日花年华,远赴山区去。披星种田忙,归去斜阳暮。 岁月已蹉跎,志趣知青聚。诗海拾遗珠,莫把秋光负。 评点:上片有昔起笔,叙事真切,下片对岁月流逝有感叹有寄望,在情感的表达上有起伏,特别时结拍的意境提升很好。花出律,建议改“好”或者“妙”。“志趣”建议改“昔日”。 4、关锦成 生查子.秋愁 枯叶却寒秋,飘落随风去。残阳堕西山,昏暗催愁绪。 往事皆如烟,追忆生悲楚。碾转夜蚕眠,深思隐归处。 评点:借物抒情,好。词情比较低沉。 5、李莉 《生查子·登梧桐山有感》 晨早辞家事,独上梧桐岭。悄僻静蚊缠,堕雾风吹冷。 怀亲勇当年,过港潜攀境。唏嘘痛悲心,留乡更荣幸。 注:当年为改变生活命运,亲戚多次攀登梧桐山逃港为之感慨。 评点:有登山眺望而引发对往事的追忆与感怀,叙事的脉络清晰,结拍议论作结,突出感。悄僻静蚊缠,这句还须斟酌。嘘平声,出律。 6、王小卓 生查子先慈遗像 黑白寂无言,笑貌依然在。可记夜归来,儿被为重盖。 痛别三十年,常梦相逢再。天上请加衣,雁信传天外。 评点:睹物思人,情感饱满,真切。两片的结处有照应,章法、结构都好。读之令人泪下,忽然想起我的一首旧作》 高阳台?清明(谨以此作献给我的父亲) 穿越梅嶺(王建端) 雨暗芳城,云低远路,闲来费尽踯躅。 怕向清明,清明偏又如昨。 东风不解怜人意,几许愁、耐得消磨? 正飘零,算算今年,恐又蹉跎。 依稀梦里千回顾,是余情未了,谁在吟哦? 欲断羁魂,一腔心事无那。 问春此去春何伴,但今生、欠你多多。 莫相询,我们平安,您老知麽? 、4、2. 7、卢耀斌 生查子.故家 小巷静无声,老井依然在。阶上数盆花,淡淡凝霜彩。 陋室换新容,旧梦归尘海。清供奉椿萱,香袅帘栊外。 评点:词境幽清,写出通篇无点题之笔,而笔笔不离题,引人无限幽思与怀念。词的声情很合这个词牌的声调要求。 8、吴莉莉 生查子.辛丑年关感怀 千里故乡情,似箭曾归去。梅雪漫纷纷,除夕萱堂聚。 两载困吾身,怕说吴侬语。问月几時圆?魂梦梧桐雨。 评点:离愁别恨,是古典诗词中永久恒远的情感,这首词描写的正是这样的情感。起笔虚,三四虚实句。词的情感全在“怕说吴侬语”一句中,看似轻描淡写的一笔,却是浓烈情感所在,这就是所谓的欲扬故抑的表现手法,明明想说,却偏说不说,这样的表现更为强烈,古人多用。这种表现手法极蕴藉含蓄。结拍先问,然问又不答,留下无穷的回味。 9、颜颜 生查子.喜看洛溪大桥拓宽通车 车流疾如风,桥路经开阔。碧水彩虹连,绿岸华灯烨。 苍龙困岁余,铁马成龟鳖。旧貌换新颜,若流星追月。 评点:上片叙事,下片议论,上下的结构分明。 10、林敬民 生查子.充电 上半生求学,受折腾颠簸,知识缺更新。不再论功过。 今报文修科,课设荧屏播。感受渐提高,毋负师牵拖。 评点:叙事有条理。押韵检查一下,此牌要求押仄声韵。 11、李放华 生查子.深冬念 风卷展冬云,凛冽随催愰。冷惹菊花寒,陌染银霜降。 崖上水潺潺,生炭灵清唱。雁燕盼归期,流转凝春仰。 评点:冷惹菊花寒。好句,赞。生炭灵清唱。这句不通,建议修改。 12、吴征 生查子·同学聚会 忆同学少年,携手凭栏处,青衿致远时,壮志凌云路。 此聚已经年,再别邻迟暮,乌发染风霜,闲心论今古。 评点:上昔下今。上片词情高昂,下片迟暮之感,形成对比。结拍淡远。 13、杨家声 生查子.学诗 相交六载多,门外空厮磨。熟读万千行,检点难言可。 唐诗与宋词,遍结长春果。国粹赖传承,期解心中锁。 评点:选取颇具典型的细节,用拟人修辞,穿插叙事来表达,手法好。 14、麦伟文 生查子.忆往事 昔追往事时,夜梦长诗卷。年少误无思,心冷神伤展。 梦迷岁月燃,忙碌图强践。数十载牵缠,老脸滄桑显。 评点:无限感怀之情,读之怆然。“图强践。”这里要斟酌一下。 15、麦步前 生查子?游美景忍隔离 胡杨久慕名,结伴欣然去。好景爽心情,快乐安知虑。 疫情突降临,受隔孤单处。萧寂寄愁思,所幸平安度。 评点:从上下心境的不同,写出新冠对人们日常生活的影响,题材现实。 16、王明 生查子.趣 朱唇润丰丹,春雨丝如线。红叶逐晓寒,秋雾游江岸。 难辨两无分,雅趣遮尘眼。最是墨惟诗,直须赞奇彦。 评点:上片好,一句一景,色彩明丽,景句如画。 17、王海舰 《生查子?粤清明》 昔日清明时,整月绵绵雨。墙上挂水珠,不敢开门户。 如今清明时,不见毛毛雨。墙上日光来,四周燥干处。 评点:清明时,三连平?上片写岭南气候的特点很是到位,下片今,如今与往日的不同,但是,为什么不同,这个没有写出来?缺乏因果的关系。 18、冯煜成 生查子—岁月 漫长岁月流,曾为功名斗。壮年盛气凌,遇事皆能手。 洪流棱角磨,尘亊皆参透。人约夕阳时,品茗独斟酒。 评点:运用对比的手法表现岁月对于一个人的雕刻,上片些少年意气,后半有激荡的人生归于平静,在构思上与蒋捷的《一剪梅》相似,善学前人,点赞。 19、陳永平 生查子?訪茶塘小學舊址 故地夜常思,童稚歡娱事。課堂讀書聲,課後同遊戲。 白首抱相看,童貌仍留記。評點舊時容,蒼榕色猶翠。 评点:全词虚实相间,既有对往时的回忆,又有目前的情境,请与景、往时与现在在词中交替,画面是立体的,最喜下片,真实、感情充盈又不失趣味。 20、黄秋鸣 生查子.晓港公园 晓港翠竹园,芳草如春绿。碧树鸟声鸣,湖水涟波逐。 漫步竹林中,尽见闲娱族。冬日朗晴天,梦入逍遥谷。 评点:采用白描手法,将景物一一描绘,情景逼真,运笔极有层次。审美感极好。 21、罗虹 生查子?访梅 冬日访梅踪,遍岭银花秀。竹径探霜枝,林影迎霞岫。 清香染玉腮。洁白沾罗袖。片片意幽贞,心底无尘垢。 评点:前六句白描写梅花,人在景中带出,后两句议论结,全词意境清幽,具有美感。 22、陈志伟 生查子.泮塘今昔 五秀入盆栽,不唱田园曲。湖畔泛商潮,瓦舍成民宿。 最忆过荷塘,四野田畴绿。匝地是榕荫,瓜果催年熟。 评点:典型场面的典型景物描写,景多而不觉拥挤,见安排之力。 23、何卓诚 生查子?龙导尾怀想 珠水贯龙溪,舟楫通桥岸。潘庙作书堂,幼稚常游玩。 漱涌盖沟渠,街屋残容烂。童趣荡无存,夙好何如愿。 评点:昔今的对比,写出了对往时美好的无限留念,以及对时下的无可奈何。潘庙可改古庙。 24、熊蓓 《生查子·花市》 往年新岁前,月映珠江口。人花似如潮,城里榕枝茂。 今天新岁前,月与江依旧。不见赏花人。疫情何时走。 评点:上片欢景,动;下片哀景,静。层次的安排挺好,亦有对比。天可改为年。 25、罗兆佳 生查子·海珠石 曾经海上浮,历代休闲地。端午看龙舟,盛夏江中戏。 而今地下埋,楼压朱砂泪。身现叹无期,魂幸遨天际。 注:国际小行星中心已将第号小行星命名为“海珠石”。 评点:怀古、凭吊之作,手法颇好,上片写昔日之情境,下片写现在之情境。结句看似好,却空泛,影响全篇,建议重写。 曾经写过一首海珠石的绝句 题海珠石 穿越梅嶺(王建端) 两岸霓虹没水痕,一江分郭势全吞。 浮沉不见海珠石,夜夜潮声过虎门。 /6/15 26、潘红梅 生查子·英西行 看粤北峰林,野色无间断。蜿蜒翠嶂横,岭外斜阳晚。 寒谷起松风,层壑云烟散。人静月分明,卧听风林战。 评点:好,点赞。人静月分明,卧听风林战。结拍好句,战字用的新颖。首句的句式有问题,看/粤北峰林。23或者32最好。 27、陈素莹 生查子.伴母 母疴廿载前,几度危垂至。子女痛心房,奔走寻贤医。 死生劫历惊,医者仁心治。愈后得生安,跨迈迎今岁。 评点:写出了家人间不离不弃的亲情,感人。通篇叙事,如果增加抒情句,会更好。 28、冯国珍 生查子.海珠桥 今日海珠桥,宏伟新修造。夜暮彩虹流,两岸榕阴罩。 昔日海珠桥,拥挤单车道。潮水逊人流,桥建还稀少。 评点:从桥的今与昔的对比,写出桥的变化,又从桥的变化反映出时代的变化,这种章法属于今昔对比的写法,在两片的开头分别有“今”“昔”,层次也分明。有些地方的句子还要打磨。比如:宏伟新修造。桥建还稀少。这两句就显句调不完美。 29、李建英 生查子忆旧 当年冬至时,梅朵开心笑。腊梅点红颜,娇影花中俏。 今年冬至时,梅骨依然傲。相约昔年娇,白鬓如霜照。 评点:今与昔的对比,从对比中写出时节的变化又将情感代入其中,手法自然。 30、梁少萍 生查子-冬登白云山 冬上白云山,树翠梅花绽。连绵众山峰,鸟舞兼鸣啭。 登上观景台,开阔观看远。往事怎忘怀,唯有一长叹。 评点:由景及情,颇见感慨。 31、甘百陶 生查子·榕树 树冠盖如云,叶茂根深老。福荫岭南人,榕果生禽好。 长夏绿荫凉,人气风清宝。广府树中豪,人文情怀保。 评点:冠当名词时是平声。全篇无大疵,第四句还须打磨。 32、何兴才 生查子.人生 大器晚成日,屡屡群芳忌,平生讲原由,誓死求全体。 人约黄昏时,尘事皆无记。品茗独沽间,人生皆成戏。 评点:这种题材比较难于写。喜下片。 33、梁秀梅 生查子.庭苑 昨日紫荆花,独艳寒冬里。今遇雨风吹,花落红园地。 只见环卫工,挥帚清花卉,不畏苦艰辛,清洁花城美。 评点:上片好,下片的描写如果还是围绕花写才好。当然,这样写看似也无问题,终觉不紧凑。 34、吴学诚 生查子?疫情随想 庚子立春时,疫阻回家路。精锐聚江城,合力将妖虏。 今又近年关,变疫频来去。心静坦然过,梅绽香如故。 评点:总体尚可,还有可深化的空间。喜下片的结两句,妖虏建议替换。 35、陈佩珊 生查子·冬至 昨夜潇潇雨,寒水催冬酿。三更冷露深,一夜惊霜降。 今宵又敲窗,昔我行吟唱。梅傲暗生香,客回易听响。 评点:词情曲折,境界幽清,虚实交相运用,增加了美感,点赞。 35、吴锦卿 生查子.冬在羊城 羊城冬如春,百卉来相约。落霞映珠江,游舫悠交错。 冬至天低沉,湿气寒潮漠。细雨淅棉棉,雨中花容落。 评点:首句平平平平平。第二句百卉来约,虽然运用夸张,但是觉得还是不宜。天低沉,平平平。此首对于广州冬天的描写比较真实,间有佳句,如:落霞映珠江,游舫悠交错。细雨淅棉棉,雨中花容落。缺点是对格律的要求不够严格。请对照词谱进行调整。 往期精彩 广州市老年大学诗词班第6周作业评改 格律诗词研习社冬月初八白云山采风诗集 广州市老年大学(春季)诗词班第一期学员作品展示 、
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