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知识点

一、笔画笔顺

二、会写字及组词

捉（捉虫）（活捉）（捉住）（捉拿）

条（面条）（金条）（字条）（条件）

爬（爬行）（爬树）（爬山）（爬虫）

姐（大姐）（姐姐）（空姐）（姐妹）

您（您早）（您好）

草（花草）（水草）（小草）（草木）

房（房子）（书房）（门房）（房间）

三、会认字及组词

壁bì（墙壁）（壁虎）

墙qiáng（墙角）（围墙）

蚊wén（蚊子）（蚊蝇）

咬yǎo（咬断）（咬住）

断duàn（断开）（断裂）

您nín（您好）（您的）

拨bō（拨开）（拨水）

甩shuǎi（甩开）（甩掉）

赶gǎn（赶走）（赶快）

房fáng（房屋）（房间）

傻shǎ（傻瓜）（傻乎乎）

转zhuǎn（转头）（转身）

四、多音字

难：nán(难看、难题)nàn(难民、空难)

转zhuǎn（转身、转变）zhuàn（转动、转圈）

五、易写错的字

爬：部首是“爪”，不要写成“瓜”。

姐：右边是“且”，不要写成“目”。

房：上部是“户”，不要写成“尸”。

六、近义词

难看──丑陋难过──难受、伤心

方向──方位掌握──了解、控制

七、反义词

难看──好看、漂亮、美丽借──还

难过──开心、高兴新──旧

八、课后习题

说说小壁虎找谁借了尾巴，结果怎么样。

参考答案：小壁虎找小鱼、老牛、燕子借过尾巴，可是小鱼要用尾巴拨水，老牛要用尾巴赶蝇子，燕子要用尾巴掌握方向，它们的尾巴都不能借给小壁虎，最后小壁虎自己长出了一条新尾巴。

九、教材分析

《小壁虎借尾巴》是一篇童话故事。它通过叙述小壁虎向小鱼、老黄牛、燕子借尾巴的经过，向我们介绍了鱼、牛、燕子尾巴的用途以及壁虎尾巴可以再生的特点。课文寓科普知识于生动有趣的故事情节之中，深入浅出，引人入胜，使孩子们既学习了科学知识，又受到了美的熏陶。

图文解读

（点击相应课题进入学习界面）

1吃水不忘挖井人

我多想去看看

3一个接一个

4四个太阳

语文园地二

5小公鸡和小鸭子

6古对今

7操场上

8人之初

口语交际:打电话

语文园地五

课文

1古诗二首

池上

小池

13荷叶圆圆

14要下雨了

语文园地六

15文具的家

16一分钟

17动物王国开大会

18小猴子下山

口语交际:一起做游戏

语文园地七

19棉花姑娘

0咕咚

以下文章待续^…………

1小壁虎借尾巴

语文园地八

识字表

写字表

常用偏旁名称表

▍课本来源：人民教育出版社

▍音频来源：网络、人教数字校园

▍图片来源：百度文库

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