申请方法山西太原交警
阅读本文前,请您先点击上面的“蓝色字体”,再点击“ 气不错,可以给狗洗个澡,于是我拿出盆子,抱起豆豆(狗)一切准备就绪,开始洗澡。 我把水温调好,一把抱起豆豆,把它放进水盆里,不料,它一接触到水便受惊了似的,立刻挣扎起来,小短腿在水里一阵狂踹,在地上留下了一滩水迹。眼看着盆里的水快被它踹没了,我只好把它抱起来,重新放水。水放好了,我一脸严肃地用手指着豆豆的鼻子,大声喝道:“你,必须给我乖乖洗澡,不许乱动。”然后豆豆茫然地眨了眨眼睛,接着十分欢腾地冲我摇了摇尾巴。哎,它显然不明白我在说什么。这一次我吸取了上次的教训,一边把豆豆放进水盆里,一边用手固定住它,我的计策成功了,它没有再像上次一样乱动,我不胜欢喜,暗暗想到:哈哈,我真聪明,这下看这调皮蛋怎么捣乱。当我还沉浸在自己的欢喜中时,豆豆眼珠一转,又想到一个折腾我的主意。只见它快速地抖动了一下湿漉漉的身体,把身上的水都抖在了我身上,我无可奈何地看了眼自己湿透的衣服和一脸得意的豆豆,重重地叹了一口气。 终于洗好了,我将豆豆放在吹风机下一阵猛吹,来发泄我心中的怒火,豆豆立刻炸毛了,它冲我咧了咧嘴,露出两颗洁白又危险的小尖牙,我被它那凶猛的样子震慑住了,立刻对它露出了一个大大的笑容,并轻柔地抚摸着它的毛来讨好它。我似乎听到了它对我不屑地冷哼了一声。 大功告成后,我虚弱地趴在沙发上,看着豆豆顶着一身干净的毛发雄赳赳地走过,此刻我有了深深的无力感。为什么给狗洗个澡这么累啊!要是我可以了解动物的内心,可以和它们交流的话该多好啊!我的烦恼小学作文字篇9 我有很多烦恼,比如说:考试考差了,和朋友闹矛盾了,爸爸妈妈不让我出去玩了……这些都是小烦恼,最使我困扰的便是——我有一双奇臭无比的脚。 我这双臭脚的威力可是无人能敌,只要一脱袜子,准能“香飘十里”,让你恨不得一步就跑到十里之外!如果你不信,就去问我爸妈,他俩可是最有体会的。每次回家做作业,爸妈总要把房门关得紧紧的,免得我那脚的“香”味四溢,“祸害大家”。 还记得那是一个星期六的晚上,我看完电视,觉得有些困,便去洗脚准备睡觉了。为免着凉,我一进浴室就随手关上了门。在盆里放好水后,我便坐在椅子上,一边哼着小曲,一边把袜子脱掉,把脚放进盆里,享受那份惬意。可是臭味立刻就蔓延开来,很快,整个浴室都弥漫在臭味之中了。我自己倒也没觉得什么 第三步:输入车牌号码,根据出行需求调整限行日期,点击下一步。 为写日记烦恼。 一个星期五的晚上,我做完作业,就挥笔写日记了。就在这时,看完新闻的老爸来我的房间,左手提着浇花壶,右手端着一小盆花,把花盆放在我的书桌上,准备浇花。我怕老爸说我做作业不专心。于是,我还是接着写日记,可是这时我感觉爸爸老是盯着我的日记本,我朝他看了一眼,爸爸的视线立刻转到花盆上。过了几分钟,我又抬起头,发现爸爸的注意力不在花盆上,原来这十几分钟,爸爸一直在看我写日记,这天,我正好写了在学校里跟同学吵架的事,瞬间,我的脸‘刷’地一下子红了,心‘咚咚’直跳。因为爸爸常常教育我要团结同学,广交朋友,可我今天却跟同学吵架,此时,我的心又羞愧又恼怒。还有一次,中午回家,我觉得爸爸特别关心我,时而察言观色,时而问这问那,总是担心我心情不好,影响学习。这时我就想:为什么爸爸对我在学校的情况了如指掌呢?难道有哪位同学充当‘卖国贼’吗?可是细想一下,爸爸问的那事全都是我日记里写的,难道爸爸偷看我日记吗? 我在书桌上放日记的地方做了记号。等放学回来,我果然发现日记本的位置偏了。我问妈妈有没有动我书桌上的东西,妈妈说没动。这时我就知道爸爸偷看了我的日记。我很苦恼。于是,我鼓起勇气对爸爸说:“爸爸,我已经长大了,有了自己的秘密,未经过我的同意,你就偷看我的日记,这样我连写日记交朋友的信心都没有了”。听了我的话,爸爸后悔地说:“我只是想看看你的日记写的好不好,没想到给你带来了烦恼。我以后再也不看你的日记了,你就放心吧!”听了爸爸的话,我的烦恼烟消云散了。我的烦恼小学作文字篇6 放学回到家后,我熟练的从枕头下拿出日记,可是刚掀开枕头,总觉得似乎有点不对,“啊!我的日记被别人动过!”可又往好处想想,看起来并没有特别不对劲,是不是自己想多了?,这时,我突然想起了之前我看过的一个杂志一一一一个小女孩为了防止别人偷偷看自己的信件,想了一个好办法一一一把一根头发放在信件上.... 说干就干,因为直接从头上扯下一根会很痛,所以我又想了一个好办法,那就是用梳子梳几下头发,自然会掉下几根的,我从地上抓上一根显眼的,放在了自己的日记本上面。 放学后,我真希望我所做的是白费力气,但是相反的,书上的头发不见了,“难道妈妈不在是我那个可以相信的.人了吗?”想到这,心里难受的要命。 餐桌上。我只顾低头
第四步:确认预约。
第五步:预约成功(也可以根据出行变化取消预约)。
和小乌龟,吹来了花丛中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂,给校园带来了无限生机。 下课了,操场上和草坪上传来了同学们的欢歌笑语声,顿时,校园就变成了欢乐的海洋。我爱春天,但我更爱春天的校园。描写春天的作文字篇6 我的家乡在上围,是一个美丽的小村庄。我爱上围,更爱上围的春天 春雷阵阵,一过惊蛰,春雨就如细丝般地下着,春风也不停的刮啊刮,像母亲温柔的双手抚摸着我们。于是,万物滋润着,生长着,又一个万紫千红、生机勃勃的春天在不知不觉中来到了上围。在一望无垠的田野上,满眼都是绿色,绿色是这个季节最可爱的颜色,生命和希望无处不在。谁让春天是播种的季节呢?雨后田野里的空气格外清新,到处弥漫着新翻的泥土味,青草和稻秧的气息。 绿油油的稻田一格一格的,整整齐齐,初种的秧苗长的齐刷刷的,每一场春雨过后,稻秧就会再长高一点。而农民伯伯正迎着明媚的春光,在田地里辛勤的忙绿着,他们有的在锄草,有的在施肥,有的在打农药,身子一起一伏的。望着农民伯伯辛勤的身影,我仿佛看到了秋天那收获金黄的稻谷的喜人景象,也让我记起了小时候学过的诗句:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。” 走过村子,是一片郁郁葱葱的荔枝林。上围的荔枝林有几百年的历史了。这里每一棵荔枝树都那么高大挺拔,遮天盖地的,像一把撑开的绿色巨伞,树干粗大苍劲,大的要几个人才能围起来;叶子翠绿翠绿的,在阳光的照射下闪耀着默认的光彩,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。到了春光明媚的仲春,荔枝树上就开满了淡黄色的小花,过一段时间后,又变成橙黄色的。 这时候,细小的花瓣从树上落下来,如同漫天飞舞的雪花,洋洋洒洒,仿佛在翩翩起舞。一到春天,走过上围整个村子,到处都飘溢着荔枝花香。多么惹 使用须知 1、“预约出行”是太原交警在限行期间为确有驾车出行需求的市民,所提供的一项便民服务; 猛扒饭,“快尝尝妈妈今天做的汤好不好喝!”妈妈貌似讨好的说,我白了妈妈一眼,“假惺惺!无聊”但心里却大骂着她。“对了,你们学校最近有什么新消息?也好久没听你说了,”虽然这个问题他们经常问,但这次格外的刺耳,他们一定是串通好的,我再也忍不住了,“彭!”我把筷子放在桌子上:“你们常常教育我,别人的隐私不要去看!但你们呢!偷看我日记!虽然我知道你们是为了我好,但也不能这样吧!我早就发现了”我叽里呱啦的说了一大堆,“我们还不是关心你吗,万一你有什么困难,不知道怎么解决呢!”爸爸接着又说:“你是我们的女儿,我们有权利去看你的日记”,爸爸刚说完,我的眼泪不停的往下掉,冲进了房间,失声痛哭。 门外刮起一阵阵狂风,不知何时停下来。我的烦恼小学作文字篇7 在成长过程中,难免也有些烦恼,我当然也有自己的烦恼。 我的烦恼是:爸爸妈妈没时间陪我,就算有,他们会说:“小孩子关键是学习,玩,你长大后,成长后想怎么玩就怎么玩!”哎,什么时候他们陪过我呢?他们总是想着工作。 我真心希望他们能休一天假,能够陪我玩一会儿,就算一分钟,半分钟都可以。 我除了这个烦恼外,还有呢!如:爸爸妈妈不让我做家务,只要一帮他们,他们就会说起我的学习之类的事,但我只想帮帮爸爸妈妈,怎么好心成坏事呢?我也不小了,帮大人做家务还能成长呢! 我希望爸爸妈妈能让我亲身体验一下,让我懂得做家务是怎样的心情! 除了这些外,让我更加烦恼的是:爸爸妈妈喜欢偷看我的日记,又一次,我和往常一样回到家里,但作业是写作文,我睡觉前把书包关的紧紧的,可一觉醒来,我的书包拉链开了,作文本都还放在桌子上,我问妈妈:“妈妈,书包怎么开着,你们头看我的日记了吧!”妈妈说:“怎么呢?检查一下你作业呗!”妈妈说的比唱的更好听,小学生的日记为什么要看,要看也要经过我的同意啊!我想:不能让妈妈偷看了,于是,我灵机一动,想出了一个巧妙的主意,那就是把日记本藏起来,把假的日记本放在桌上,虽然写的是故事,但是妈妈再也见不到我的日记了。 不料,妈妈果然上当了,他拿起了我的日记读了起来,“咦?怎么全是故事,和她以前的日记不一样呢!”妈妈说,这句话传到了我的耳边,我成功了。 这就是我的烦恼,一个又一个连绵不断地烦恼。我的烦恼小学作文字篇8 抬头看,天 2、主要举措为在每个工作日两个尾号限行的基础上,允许机动车实际管理人根据自身出行需求自主预约,在可选范围内任选一日作为自选停驶日(包含周六、周日)。 3、每次预约仅针对当期限行日有效,如后续仍有限行调整需求,应另行预约。 4、自选停驶日为预约日顺延后6日,用户可根据自身需求选择预约时间。 5、预约成功后,可以根据自身出行需求进行变更,截止时间为车辆原定限行日和自选停驶日其中一日(先到为准)的24时。 6、本次“网上预约出行”服务,仅限于年10月16日发布的《太原市公安局关于发布重污染天气交通管理措施的通告》。 7、“网上预约出行”服务的注册人,应如实填写相关信息,如填写虚假信息或冒用他人信息造成后果,公安机关将依法追究法律责任。驾驶人应遵守预约后的出行时间,如违反限行规定或未按预约时间停驶的,将依法处罚。 蔚蓝的天、洁白的云、青青的小草、嫩绿的小麦,再加上富有生机的鸟儿们,自然的构成了,一幅壮观、美丽的春的画卷!温暖的春风,吹进了我的生活,绿野的广阔,记在了我的心中,此是春行之乐也!描写春天的作文字篇5 暖暖的春风吹进了我们的校园,刹那间,一切都苏醒了。 校园一片生机勃勃的嫩绿,茶树的新叶圆圆的,前端突出了一个小尖角,远远望去,像一个绿色的小桃,茶叶上盛开的芽苞也慢慢舒展开,仿佛是一个绿色的小喇叭,花坛里那毛茸茸的树叶摇摆着,仿佛无数热情的小手,向你招手示意。各种树儿仿佛热情的小手,向你招手示意个中暑而穿着绿装,拨着融融的春装,迎着幽幽的春色,翩翩地舞出婆裟的惬影。再看花园里的山茶,月季、一串红什么的,个个竞相开放,东边有一丛,西边有一簇,很是漂亮,小蜜蜂和蝴蝶也来欣赏着美丽的鲜花,从这朵花上飞到那朵花上,又从那朵花上飞到这朵花上,显得非常繁忙,花坛的周边都是那些鲜艳的映山红,无论是花朵还是叶子。都比盆栽的杜鹃要强。 花坛的左右两边是一片竹林,都说雨后春笋——节节高,那竹子矮的到二楼,高的直冲云霄, 好像要把甜筒个大窟窿使得。你瞧,这儿的高过那个,哪儿的又胜过这个,好像在举行比赛一样,真是“竹”外有“竹”,天外有天啊!柱子周围还有许多竹笋,他们脱掉了一件件绿外套,长得越来越高。优美的花香,蜜蜂的嗡嗡声,再加上清脆的竹子,使校园充满勃勃生机。 暖暖的春风吹进了我们的校园,刹那间,一切都苏醒了。校园一片生机勃勃的嫩绿,茶树的新叶圆圆的,前端突出了一个小尖角,远远望去,像一个绿色的小桃,茶叶上盛开的芽苞也慢慢舒展开,仿佛是一个绿色的小喇叭,花坛里那毛茸茸的树叶摇摆着,仿佛无数热情的小手,向你招手示意。各种树儿仿佛热情的小手,向你招手示意个中暑而穿着绿装,拨着融融的春装,迎着幽幽的春色,翩翩地舞出婆裟的惬影。 再看花园里的山茶,月季、一串红什么的,个个竞相开放,东边有一丛,西边有一簇,很是漂亮,小蜜蜂和蝴蝶也来欣赏着美丽的鲜花,从这朵花上飞到那朵花上,又从那朵花上飞到这朵花上,显得非常繁忙,花坛的周边都是那些鲜艳的映山红,无论是花朵还是叶子。都比盆栽的杜鹃要强。 花坛的左右两边是一片竹林,都说雨后春笋——节节高,那竹子矮的到二楼,高的直冲云霄,好像要把甜筒个大窟窿使得。你瞧,这儿的高过那个,哪儿的又胜过这个,好像在举行比赛一样,真是“竹”外有“竹”,天外有天啊!柱子周围还有许多竹笋,他们脱掉了一件件绿外套,长得越来越高。优美的花香,蜜蜂的嗡嗡声,再加上清脆的竹子,使校园充满勃勃生机。 春天的校园是多姿多彩的,是迷人的。绿油油的小草从土里钻出来了,柳树发芽了,五颜六色的花儿盛开了,有红色的桃花,白色的梨花,有黄色的杜鹃花,还有粉色的月季花,这一幅幅美丽的景色给校园增添了许多光彩。 春风轻轻地吹,吹醒了校园池塘边的小金鱼 预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇 |
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