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春·之·旅

春风正暖,春雨正润,春芽正冒,春光正好

一起出发

我们带着朝气灿烂的微笑,追寻着春天的足迹,触闻着春天的气息。这一路收获的不只是撩人的春色,更有一份厚重的充实、满溢的幸福、坚定的渴望。

在这万物复苏,莺歌燕舞的季节,成都教科院附属学校西区开展了为期一周的“感春天活力·品诗词魅力”社会实践德育课程周活动。在社会实践德育课程与校外实践活动中,具体践行学校的课程理念,围绕“人性向善、生活向美、学习向真、能力向上”四大核心素养,让孩子们亲近自然,品味诗词,怀揣梦想,不负韶光。

01

春天里的七彩童年

“植物”

/3/22

春林初生,春意初浓,燕子翩然归来,黄鹂清音啼啭,大地芳草萋萋,池畔苔藓翠绿,大自然以他最真诚的方式向我们发出邀请。这不,一年级的孩子们以“植物”为主题的春季社会实践活动开始啦!

知道要去社会实践,孩子们欢呼雀跃、翘首以盼。在这样的期待中,老师们开启了前置课程,语文老师带孩子们认识各种美丽的鲜花,朗诵春天最美的诗歌;美术老师带着孩子们幻想春天、绘出春天……丰富多样的前置课程让孩子们对春季社会实践充满期待。

周五,孩子们都早早来到学校,在老师的组织下有序上车。几十分钟的车程仿佛过了一天,终于,我们到了香薰山谷!孩子们激动地跑到门口,拍了本次社会实践的第一张合照。

走进园区,孩子们制作手工香薰包,感受薰衣草的芬芳;孩子们钻进蹦床,感受跳跃的魅力;孩子们从山坡滑向山脚,体验速度的冲击;孩子们种植盆栽,用行动感恩春天……

阳光下,孩子们在欢声笑语中结束了今天的活动。社会实践能让孩子们从户外实践中走出书本走向生活,走进大自然,尊重大自然,感受生命的活力。

02

童眼中的欢乐世界

“游戏童年”

/3/22

“仲春渐暖,四处花开”,在这一年最美的季节里,二年级的孩子们踏着歌声,走出校园,来到了“亚特兰蒂斯”,在游戏中书写童年。

这里真是个欢乐的海洋呀!孩子们在高高的摩天轮上俯瞰整个园区,寻找着自己感兴趣的游乐项目;在旋转木马上手拉手感受童年的美好;在秋千上荡呀荡,体会飞一样的感觉;在海盗船上,此起彼伏的尖叫声,一浪高过另一浪。

除此之外,空中自行车,穿越丛林,4D电影都让我们忍不住想要去尝试一番。

虽然这些游乐设施像充满了魔力一样地吸引着我们,但在游玩的过程中我们还是记得外出游玩的注意事项。那是因为在此前的几天里,老师对我们进行了相关的教育。

班会课上,班主任教我们外出游玩的的安全事项与纪律要求,这是快乐游戏的基础。

道德与法治课上,老师教我们怎么让游戏变得更有乐趣,这给了我们游乐的灵感。

语文课上,老师们还带我们学习了亚特兰蒂斯的景点地图,为游玩做好充足的准备……

一周的活动结束了,孩子们忍不住和爸爸妈妈、小伙伴们分享收获的快乐。同时把它记录下来,作为送给自己的最好礼物。

03

美丽战旗,田园踏春

“田园”

/3/22

春风袅袅,风清云淡,气候宜人。三年级的孩子们在这生机盎然的校园里沐浴了社会实践德育课程教育。美术老师带来了春天里最好玩儿的风筝;语文老师献上了优美的春日赞歌;科学老师介绍了春分的节气知识;班会课上大伙儿一起了解校外实践的目的地……

每一个孩子用心学习,用心了解,甚至已迫不及待地想要跨出校门,亲近大自然。

终于,校外社会实践的日子到啦!孩子们在老师的带领下来到了成都郫县战旗村。

发现精彩战旗最美乡村

走进战旗村,沿着习爷爷的足迹参观访问农村改革最前沿的美丽战旗村,解战旗历史、现在与未来,学习体验成都传统的非遗手工十八坊小知识……亲身感受家乡的美丽和伟大变革。

学习田间花卉知识比拼

漫步在战旗妈妈农庄,两旁布满了琳琅满目的花草,穿过一条郁郁葱葱的回廊,园林之美尽在眼前,百亩魅力花田五彩缤纷,跟着老师边烂漫花卉美景,边学习相关花卉知识。孩子和老师们一起在花的海洋丽畅游。

探索集体项目快乐闯关

游乐是孩子们最盼望的活动,同学们以班级为单位,相互信任与协作,单人运水果,双人运气球,巧钻呼啦圈,定向越野……只听见孩子们的欢呼声在空中回荡,久久不息。玩累了,孩子们围坐在暖暖的草地上,分享着各自带来的食物,尽情体验着集体生活的乐趣。在活动结束前,老师们不失时机的进行着环境保护的教育。

经过这次活动,孩子们真正感受到美丽乡村的变革与发展,感受到田园美,孩子们也纷纷表示以后一定要爱护花草树木,保护美丽的大自然,提高保护环境的意识,为祖国的发展献出微薄之力。

04

拥抱梦想,体验职业

“梦想职业”

/3/22

阳春三月,春暖花开。这是一个充满梦想的季节。在这样的季节,临小的孩子们开展了社会实践活动,在校内听老师娓娓道来什么是梦想?梦想和职业有什么关系?在校外,孩子们来到麦鲁小镇,亲身体验各行职业所带来的种种震撼。

社会实践活动周的前几日,孩子们在课堂上专注地倾听老师深入浅出地讲解梦想与职业。点燃了那一颗颗小小心灵的梦想。

在校外,怀揣着梦想的孩子们来到麦鲁小镇,将自己的梦想化作一份份职业,为的就是体会实现梦想时的喜悦,以及职业所带来的责任感和使命感。麦鲁小镇的职业可真多,有烘焙师、有警察、有服装设计师、消防员……

首先,向我们走来的是一群群英姿飒爽的特警。他们个个肩负着正义的使命,保护着麦鲁镇的生命与财产安全。

接着,一支有序的消防部队将麦鲁小镇的熊熊大火破灭在燃烧之中,他们个个精神抖擞、忙而不乱,将消防员不畏艰险的精神演绎的淋漓尽致。

然后,孩子们来到蛋糕烘培房。一个个戴着口罩,在蛋糕师傅的指导下亲手做起美味的蛋糕来,看着通过自己辛勤劳动做出来的蛋糕。脸上洋溢着自豪的笑容。

最后,小小服装设计师登场。瞧,他们正专心致志地设计着自己的图纸,活跃宽松的工作氛围大概就是他们的所爱吧!

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明……愿附小的孩子们能用手中的“笔”去描绘祖国的大好山河,为祖国的繁荣昌盛始终贡献着自己的一份力量。因为我们是一群有梦想的孩子,更是一群有责任感和使命感的孩子!

05

倾情于诗词,沉醉于歌赋

“诗词歌赋”

/3/22

正值桃红柳绿、鸟语花香的时节,五年级的教室里传来了琅琅读书声。瞧,他们在聚精会神地诵读诗词经典呢!课堂上,在老师的引导后,孩子们纷纷交流分享杜甫草堂的历史,气氛相当热烈!

3月22日上午,同学们抵达期待已久的杜甫草堂。在专业讲解员的带领下,同学们来到大雅堂,一进门就看见李白、苏轼、黄庭坚、李清照等诗词名家的雕像。

大雅堂内陈列着一面巨型磨漆壁画。图片壁画以连环组合的方式将杜甫壮年漫游、困顿长安、寓居成都、漂泊湖湘等生活的主要阶段以及“望岳”“秋兴”“茅屋为秋风所破歌”等代表作浓缩在有限的平面内,形象地展示了当年诗圣的生活创作经历,以及中国古典诗歌的发展史。

三月的草堂格外美丽,同学们寻着花径,吟着《春夜喜雨》来到茅屋,诗圣杜甫虽志向高远,满腹才华,却仕途失意,穷困潦倒,在朋友的资助下建起了此茅屋。在茅屋前,同学们不约而同地齐诵《茅屋为秋风所破歌》,此情此景,杜甫潦倒的生活顿时浮现在大家眼前。

接着,大家又参观了工祠部、诗史堂等,进一步了解了杜甫的生平事迹。

参观后,同学们主动设计绘制了小报,以表达自己对杜甫的纪念。

杜甫草堂不仅文物荟萃、历史厚重,而且花木繁盛、环境优美。经过此次活动,同学们对杜甫有了更深的了解,对他的诗篇有了更深的理解,对中国传统的诗词有了更深的认识!

06

写在后面

生活即教育,我们在生命的奥秘中探寻气机,在游戏的乐趣中归真返璞,在春日的盎然中惜取春华,在职业的体验中放飞梦想,在诗词的江河中弘扬文化……社会实践德育课程周活动虽已结束,但在共同践行“全人之品”教育的路上,我们仍在前行!

END

文稿:巫晨曦唐阳向静熊小淇景丽陈星月

摄影:沈雪利姚梦娜冯斌滕姝靓张琴

审核:吴少娟

编制:陈红

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